En los comentarios escribir una competencias docente que identifica como FUERTE en su estilo de practicar la lectura y escritura en el aula y otra que requiera FORTALECER más.
Recuperar información: ¿Cuál es el nombre del autor del texto? ¿Qué nombre tiene el texto? Interpretar la información: ¿Qué nos da a entender el siguiente texto? ¿Cuál es el enfoque del texto? Reflexiona sobre el contenido del texto: ¿Cuál es tu opinión acerca de lo que dice el autor? ¿Consideras que existe una similitud entre el texto y tu contexto?
Respecto de la competencia docente que identifico como fuerte: Promueve la lectura y el análisis de situaciones para generar en los estudiantes el sentido reflexivo, propositivo, analítico, creativo e imaginativo. La que necesito fortalecer: Maneja la tipología de textos, tipos de lectura, habilidades en el proceso de comprensión lectora, dificultades en lectura comprensiva, y actividades previas a lectura comprensiva.
Recuperar información:
ResponderEliminar¿Cuál es el nombre del autor del texto?
¿Qué nombre tiene el texto?
Interpretar la información:
¿Qué nos da a entender el siguiente texto?
¿Cuál es el enfoque del texto?
Reflexiona sobre el contenido del texto:
¿Cuál es tu opinión acerca de lo que dice el autor?
¿Consideras que existe una similitud entre el texto y tu contexto?
Respecto de la competencia docente que identifico como fuerte: Promueve la lectura y el análisis de situaciones para generar en los estudiantes el sentido reflexivo, propositivo, analítico, creativo e imaginativo.
ResponderEliminarLa que necesito fortalecer: Maneja la tipología de textos, tipos de lectura, habilidades en el proceso de comprensión lectora, dificultades en lectura comprensiva, y actividades previas a lectura comprensiva.
Competencia fuerte: comprensión lectora
ResponderEliminarCompetencia débil: velocidad en la lectura